复合型人才培养视角下的财经院校法学教育改革
CSTR:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

G642.0

基金项目:

国家社科基金一般项目“基于国家审计的预算执行协同监督机制创新研究”( 编号:18BJY024) ; 广西高等教育本科教学改革工程项目“复合型人才培养视角下的‘经济法+’双融合式教学模式构建与实践”( 编号:2020JGB335) 。


Legal Education Reform in Financial and Economic Universities from Perspective of Cultivating Compound Talents
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    财经院校法学教育应当亲近财经,但目前存在“重理论、轻实务”“重法律、轻财经”“重共性、轻个性”现象,不能满足新时代依法治理的需要。应当根据专业类别和职业目标,从课程和课堂两个层面差异化配置法学教育内容;应当紧扣财经,重视财经法规的教学,培养具有财经素养的法律人和具有法治思维的财经人;应当完善路径,将财经实务引入课堂,构建“线上+线下”案例教学为主的教学模式,培育复合型法治人才。

    Abstract:

    The legal education in financial and economic universities should be close to finance and economics. However,the cur- rent legal education has the phenomenon of“emphasizing theory,ignoring practice,emphasizing law,ignoring finance and economics, emphasizing similarity and ignoring individuality”,which cannot meet the needs of financial management according to law in the new era. It is necessary to allocate contents of legal education from the course and classroom,according to different categories and profes- sional objectives; to focus on finance and economics and attach importance to the teaching of financial laws and regulations,so as to train compound talents with financial literacy and legal thinking. Through improving the methods,introducing financial practice into the classroom,and constructing a teaching mode of“online + offline”case teaching,it can cultivate enough compound talents.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2021-01-28
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2023-08-23
  • 出版日期:
文章二维码
您是第位访问者     版权所有:黑龙江高教研究编辑部    
主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
     地址:哈尔滨市利民经济开发区师大南路1号       邮编:150025      电话 :0451-88060218      
技术支持:北京勤云科技发展有限公司