大学生的主流意识形态教育需要科学的体系来规范

徐明

首页 > 过刊浏览>2009年第卷第1期 >2009(1):11-12

大学生的主流意识形态教育需要科学的体系来规范

发布日期：2019-05-15

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[摘要]

大学生个体之间具有相互联系关系，个体间的思想意识可以互相传导乃至置换，任何一个个体的思想意识的变化都有影响群体的因素存在。高校内部各种组织部门在促进大学生个体之间的思想意识融合和向健康方面发展上，以及在维护校园和谐的稳定方面发挥着越来越大的作用。历史的经验教训表明，“推进社会主义主流意识形态建设，必须立足中国国情，总结历史经验，既不能搞思想禁锢，

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G641

[基金项目]

黑龙江教育厅社科重点研究基地重点项目

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